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优秀校长发言,优秀校长发言系列

优秀校长发言

  • 优秀校长发言系列

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    优秀校长发言(篇1)

    老师们,大家下午好!

    在充实和忙碌中,20xx—20xx学年度第一学期已渐行渐远,永远珍藏在了我们新小每一个师生的心头。在快乐的期盼中,春天已经开始向我们走来。 回首刚刚过去的一个学期,我们新荡小学在各级领导的亲切关怀下,在社会各界的大力支持下,在全体师生的共同努力下,各项工作取得了长足的发展。

    在德育工作方面,我们运用多种形式、多种渠道从不同角度对学生进行了人生、爱国、尊师、团结、创新等教育,使学生在整体精神面貌、文明程度等方面都有很大的进步,取得了不小的成绩。学生爱校尊师的风尚正在形成。班主任工作卓有成效,其认真负责的态度及良好的精神状态也都好于过去,班风学风正以不同的风格发挥着作用,大部分班主任都能深入学生,了解学生,改变工作方法,用情、用理、用温暖去影响学生,收到了很好的效果,也受到学生的赞许。值得一提的是一大部分年轻班主任工作积极性高,热情高,认真负责,一丝不苟,初步表现了一个优秀班主任的素质和潜力。本学期,我们成功举办了各种不同的德育活动,使学生以不同的形式受到了良好的教育。

    优异的教学成绩离不开科学、规范的管理。在过去的一个学期里,在教学工作方面,我校始终坚持以课堂教学为总抓手,通过完善教师

    评估机制,扎实有效地开展研讨课、示范课等教研活动,加大对备课、作业的检查力度,有效的组织好月考,重视对检测的监督、评估、分析,使每次检测都有不同程度的收获,加强班级管理,规范教师的教学行为和学生的日常行为,使得过程管理更趋规范,有效地促进了教学。

    在青年教师培养、学科推进上,我们为青年教师的成长作了大量有益的工作。一开始,我们对一些青年教师有些担心,担心他们短期内不能适应这里,但事实证明,这种担心是多余的,我们不少青年教师,硬是凭着其坚实的专业知识,积极的工作态度,负责的育人精神,很快站稳了讲台,并且不少同志已崭露头角,显示了雄厚的实力和知识功底,一个优秀教师的形象已初见端倪。新鲜血液的输入,一定会为我们学校增添可持续发展的动力,这些老师让我们看到了学校的希望和未来,我们为你们骄傲和自豪!这也标志着我们无论在硬件上还是软件上,都又上了一个新台阶

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  • 优秀家长发言6篇

    你认为写范文很难吗?许多人需要范文来协助他们。读范文可以拓宽我们的思路,笔者经过多次挑选,特选了一篇题名为“优秀家长发言”的文章作为参考,欢迎阅读!

    优秀家长发言 篇1

    各位老师、各位家长,大家好:我是***的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍发言,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

    前天,女儿放学回家,兴奋地对我说:“爸爸,我需要给你说个事,老师说星期六要开家长会,让你写个稿子在会上发言!”我先是一愣,马上反问他:“我该怎样发言呢?”他说不出所以然来倒着急了:“你怎么发言都行!”望着女儿稚嫩的脸,看着他取得的一点一滴的进步,我不禁既高兴又觉得欣慰。如果真要我总结一点什么的话,我只能说是“一份耕耘,一份收获,让我们与孩子同行。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

    第一点:多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励她快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着她。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,女儿不爱和我们交流,有事不主动说,问起来她也不知道,不做生活的有心人。问得多了,她也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,她都主动跟我讲,

    第二点:培养健全的人格,鼓励她多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

    第三点:培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的

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  • 优秀家长代表发言稿

    伴随着各行各业的衍生,我会运用到各种各样的范文,范文包含各种各样的文章,在哪里可以找到相关的范文呢?以下是小编精心收集整理的优秀家长代表发言稿,带给大家。如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

    优秀家长代表发言稿 篇1

    各位家长、各位老师:

    首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。

    学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然这天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的状况向各位作以下几点介绍。

    一、家长是孩子的首任老师

    我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,期望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。

    二、多鼓励、少批评

    减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到初中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。

    三、学习和休息相结合

    学习累了给他适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮忙。他在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让他有个安静的学习环境。

    四、家长和孩子要多沟通和交流

    沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很简单,也很快乐,我儿子的性格很内向,胆子也很小,他有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之处。来中学学习的第一阶段他也对我说,有时候还不能适应初中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励他,要多去问老师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题。

    我的发言完了。

    谢谢大家。

    优秀家长代表发言稿 篇2

    亲爱的爸爸妈妈,尊敬的各位叔叔阿姨:

    你们好!我是09(5)班班的学生。能在那里发言,我感到十分荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎!生活在中学这样

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  • 优秀组长发言稿精品

    每每写发言稿时,总让我感到有些卡壳。小时候,我常与同学们一同参加发言大会,发言稿能够帮助演讲者更好地吸引听众的注意力。在这里,小编精心挑选了一篇有关“优秀组长发言稿”的文章,相信您会喜欢。非常感谢您抽出时间来阅读此篇文章!

    优秀组长发言稿(篇1)

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

    大家好!

    我是雨轩阁的xxx,很高兴在这里和大家共同分享我做小组长以来的心得体会。我认为,一个优秀的班集体要有一位优秀的班主任掌舵,一个先进的小组要想取得成功也必须有一位合格的小组长进行指挥。下面就谈谈作为的小组长的我是怎样开展日常工作的:

    首先,通力合作,分工明确。

    我们班共有40人,班主任把我们班分成了6个学习小组,在这6个小组里面有2个小组是6人,其余的小组都是7名同学。在学习小组中每个同学的学习任务要明确,平时各司其职,完成属于自己的学习任务,如需讨论完成的任务,大家就要群策群力、集思广益,在尽可能短的时间内收获尽可能多的知识与能力;如果小组成员在独立思考、学习中有无法解决的难题,作为组长的a同学就要责无旁贷的承担起小老师的职责,尽心尽力的为同学解难答疑。小组长在帮助组员的同时,其实也是对所学知识的一种很好的巩固和提高,同时对我们的语言表达能力的提高也是很有帮助的,正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,这样利人利己的事情,我们何乐而不为呢!当然,我也充分发挥小组每一个同学的潜力,争取让每个同学都成为彼此的“老师”。

    其次,以身作则,率先垂范。

    小组长是一个小组的领军人物,责任重大,一个小组能否良性循环,很大程度上要看小组长的率先垂范做的如何。小组长不仅要在学习方面有引领的能力,同时在组织纪律方面也要成为小组成员的楷模:认真听讲、积极思考、踊跃发言、按时保质地完成各科作业,让组员心服口服的听从我们的领导。

    第三,组内结对,取长补短

    按照班主任的安排,要求我们每一个学习小组的组长要搞好结对帮扶工作。我首先把组内成员的每一次考试成绩按照语文、数学、英语、物理、政治及历史进行分类排序,理科和文科优差结对,整个小组内天天都是比学习、比进步、比表现的良好局面

    第四,科学操作,高效学习。

    小组合作,不是所有的学习过程都要合作完成,要根据实际情况选择恰当的学习方式学习:对于那些基础性的内容,一定要由同学独自完成;对于有难度,需要深思的问题,也要先自行思考,然后在此基础上合作探究,深入讨论,加深理解,拓展延

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